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武進:童話創作 讓童年美得像童話

2021-1-19 14:33| 發布者: shiyun| 查看: 86| 評論: 0|來自: 常州晚報

摘要: 教學樓成了童話城,宿舍樓成了呼嚕島,食堂就是甜甜街,還有“花果山”樂園、稻草人主題園、迪士尼創作工坊,甚至每一個教室都是獨特的童話世界:班名取自于童話,LOGO創生于童話……走進武進清英外國語學校,仿佛走 ...

  教學樓成了童話城,宿舍樓成了呼嚕島,食堂就是甜甜街,還有“花果山”樂園、稻草人主題園、迪士尼創作工坊,甚至每一個教室都是獨特的童話世界:班名取自于童話,LOGO創生于童話……
  走進武進清英外國語學校,仿佛走進了童話王國。正如學校負責人所說:“童話是兒童與同伴、世界對話的方式。我們以創造為核心、以閱讀為載體、以體驗為方式,讓孩子們在童話中濡染情感、啟迪智慧、彰顯靈性。”
  除了在空間上構建童話世界,清英學校還建立了明晰的童話閱讀目標——會讀,喜歡閱讀童話,讀百篇優秀經典,初步感知童話的特點;愛講,喜歡講述童話,在情感體驗中受到啟迪;樂創,掌握童話的基本結構與表達形式,積極嘗試改編、創編童話。對孩子創作出的童話作品,學校成立“出版社”鼓勵出書,還舉辦新書發布會、簽名售書等活動,讓兒童獲得成功的體驗。
  清英學校童話課程中最重要的部分就是童話戲劇,每年的5、6月,兒童們沿著“讀、講、編、繪、演童話”的軌跡,開啟他們期待已久的童話戲劇節。全校2600多名學生、62個班級,班班上臺,人人參與,他們在童話創作表達中發現美、塑造美、呈現美,心靈由此變得快樂而豐盈。
  和清英學校一樣,武進區星辰實驗學校也將童話故事融入課程、融入孩子們的生活。學校形成了“班班有讀”系列童話讀書活動品牌,通過精讀、表演到創作形成一整套的活動體系,同時結合一年一度的讀書節、英語節,有針對性地開展童話故事創作,讓孩子們把生活過成童話。



 


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